Novinky

Výsledkom našej spolupráce s Kysuckým kultúrnym strediskom v Čadci bol rovesnícky workshop DIVADLO A DETI v MŠ Milošová, na ktorom participovali aj mladí divadelníci z našej školy: Š. Belko, V. Hadraba, K. Kapusňáková, D. Duchoňová, N. Barancová, A. Gejdošová a I. Ciesariková.

Ďakujeme za spoluprácu a tešíme sa na nové výzvy!

mladí divadelní nadšenci

 

ONLINE PRECVIČOVANIE MALEJ NÁSOBILKY

 

More nevypiješ, hviezdy nespočítaš, hovorí  toto pravdivé slovenské príslovie .

Deti z druhého a tretieho ročníka síce hviezdy nepočítali, no objavovali tajomstvá vesmíru, ponorili sa do krás nočnej oblohy, dozvedeli sa niečo nové o hviezdach, o ich živote, i o živote kozmonautov  na vesmírnej stanici. A to všetko prostredníctvom odborných pracovníkov z Kysuckej hvezdárne, ktorí nás navštívili v piatok 22. 11. 2024 so svojim planetáriom.

Tr. uč. 2. a 3. roč.

V stredu 20. novembra 2024 sa uskutočnilo školské kolo olympiády v anglickom jazyku v kategóriách 1A a 1B, v ktorom si svoje vedomosti porovnalo 15 žiakov z 7. - 9. ročníka.

 

Riešitelia sa umiestnili nasledovne:

V kategórii 1A získala:

1. miesto Sofia Onderová zo 7.A

2. miesto Jakub Foldina zo 7.B

 

 

V kategórii 1B získala:

1. miesto Zuzana Cvinčeková z 9.A

2. miesto Ella Talová z 9.A

3. miesto Timotej Jaroš z 9.A

 

Víťazom gratulujeme a zároveň želáme veľa šťastia v okresnom kole!

Mgr. Katarína Cvinčeková, Mgr. Daniela Kopásková, Mgr. Daniela Šamajová

Dňa 18.novembra 2024 do našej školy zavítali pedagógovia a študenti SOŠ drevárskej a stavebnej z Krásna nad Kysucou . Žiakom našej školy  predstavili študijné odbory, ktoré môžu na ich škole študovať. Predstavili im remeslá ako murár, stolár, tesár, čalúnnik. Žiaci získali nielen nové informácie ale zároveň si mohli vyskúšať programovanie a vytvorenie vlastného návrhu svojej izby. Prezentácia bola zaujímavá, dynamická a kreatívna. Študentom a pedagógom ďakujeme.

Mgr. Monika Janíková – kariérový poradca

Náš nový tím TURZONEWS (čoskoro sa vám predstaví) prináša pozdrav od dobrovoľníka Fynna z Nemecka pôsobiaceho v Kericu v Čadci. Fynn prichádza do našej školy dvakrát do mesiaca na hodiny angličtiny a nemčiny. P. S. Ospravedlňte, prosím, zníženú kvalitu zvuku.

 

 

Dnes si niekoto omylom zamenil bundu (chlapec 2. - 3.ročník). Ide o modrú chlapčenskú bundu. Pozrite si prosím doma, či máte tú svoju ;) 

Polovica novembra bola pre mladých nadšencov divadla, prednesu a všetkého s tým súvisiaceho výnimočná. Strávili sme totiž noc v škole, ktorú samotní žiaci nazvali DRAMATICKÝ SPINKS. Venovali sme sa rôznym tvorivým dramatickým aktivitám, „pracovne sme sa zabávali“, slávnostne večerali, privítali naše dve fantastické bývalé žiačky, vymýšľali, pripravovali podcasty /nezabudnite sledovať TURZONEWS/, zinscenovali 3 netradičné bilingválne /nemecko – slovenské/ divadelné vystúpenia s dirndlom, zažili zopár prekvapení i strašidelných situácií a hlavne takmer vôbec nespali J. Bolo to naozaj dramatickéJ.

Ďakujeme všetkým, ktorí sa akýmkoľvek spôsobom podieľali na príprave i realizácii nášho skvelého spinksu.

divadelní nadšenci

Samozrejme, uvedomujeme si, že sociálne a emocionálne zručnosti sú najdôležitejšími zručnosťami pre 21. storočie. A hoci vo väčšine prípadov, žiaľ, platí, že na slovenských školách sa tieto zručnosti neučia, potvrdzujeme výnimku. Naše skvelé pani učiteľky 1. stupňa sú so svojimi žiakmi aktívne zapojené do celoročného programu EMOCIONÁLNY KOMPAS. Ide o preventívny program pre učiteľov, ako u žiakov zlepšiť duševné zdravie, vzťahy, ale taktiež schopnosť sústrediť sa, mapovať sociálne a emocionálne zručnosti.   

Takéto programy majú dokázaný pozitívny dopad na výsledky žiakov, preukázateľne znižujú mieru šikanovania, priaznivo vplývajú na duševné zdravie a zlepšujú klímu v triede.

Všetkým zúčastneným prajeme pokojne strávený čas, učiteľkám vyjadrujeme nielen obdiv, ale i vďaku za láskavosť a žiakom prajeme, aby sa cítili príjemne vo svojej triede i na našej škole.

školský podporný tím

V stredu, 13. novembra,  žiaci 9. ročníka absolvovali exkurziu do komunity Cenacola v Kráľovej pri Senci a do Múzea holokaustu v Seredi.

Prvá zastávka bola v komunite Cenacolo. Zakladateľkou tejto komunity je sr. Elvíra Petrozzi z Talianska. Komunita pomáha narkomanom, ľuďom, ktorí mali problém s alkoholom, nespokojným so životom, búriacim sa, zúfalým, skeptickým voči životu, tým, ktorí chcú nájsť samých seba, radosť a plnohodnotný zmysel života. Komunita  Cenacolo pôsobí v rôznych krajinách sveta, aj na Slovensku. Dominik a Dávid, členovia komunity, žiakom porozprávali svoje ťažké životné príbehy. Svedectvá boli zaujímavé a veľmi poučné. Dostať sa z ulice a opäť nájsť svoju dôstojnosť, sebaúctu a zmysel ľudského života si vyžaduje veľkú silu a odhodlanie. Piliermi komunity sú modlitba, priateľstvo a práca. Hovoria: “Ľudia by sa mali veľa zhovárať a zaujímať sa jeden o druhého nezištne, lebo o chvíľu si začneme len písať a stretávať sa len vtedy, ak budeme niečo potrebovať.“

Druhou zastávkou bolo Múzeum holokaustu v Seredi, kde sa žiaci prostredníctvom podrobného výkladu i samotnej expozície oboznámili s témou holokaustu na našom území v období existencie Slovenského štátu vo vojnových rokoch 1939 – 1945 i fungovaním samotného pracovného tábora v tejto pohnutej dobe.

Obe navštívené miesta majú zopár vecí spoločných, obe niečo spája a zároveň rozdeľuje. Napríklad to, že sú spojené s malými, či veľkými tragédiami, ťažkými životnými osudmi, pričom v prvom prípade končia väčšinou dobre, v tom druhom skôr tragicky. Na oboch miestach žijú alebo žili ľudia izolovane od okolitého sveta a obe miesta sú alebo boli spojené s vierovyznaním, jedno s kresťanským, druhé so židovským, ktoré človek poväčšine zdedí po svojich predkoch. Téma za zamyslenie.

Mgr. Janíková, Mgr. Večerík

Už krátko po skončení prvej svetovej vojny sa začala rodiť tradícia osláv dňa prímeria, kedy boli zastavené boje na západnom fronte. To bolo podpísané bojujúcimi stranami 11. novembra 1918 o 11. hodine a 11. minúte v Compiègne vo Francúzsku. V tento deň sa skončila dovtedy najväčšia vojna v ľudských dejinách.

            Vo svete je v súčasnosti tento deň známy ako Deň prímeria, Deň pamäti, Deň veteránov, i Deň červených makov. Na Slovensku si hlavne v posledných rokoch buduje svoju tradíciu ako Medzinárodný deň vojnových veteránov a spája sa s kvetmi vlčieho maku. Táto symbolika má svoje korene v básni In Flanders Fields (Na poliach Flámska), ktorej autorom je kanadský vojenský lekár John McCrae. Ako vojenský chirurg sa v roku 1915 zúčastnil veľkej bitky o belgické mestečko Ypres. v ktorej zahynul aj jeho blízky priateľ. Traumy z prežitých udalostí vyjadril vo veršoch, ktoré ho preslávili po celom svete a boli pri zrode tradície každoročného nosenia symbolického kvetu vlčieho maku. Pripomíname si tak padlých vojakov prvej svetovej vojny a dnes organizujeme aj zbierky pre pomoc vojnovým veteránom a invalidom.

            V našom meste sme si aj tento rok pripomenuli Medzinárodný deň vojnových veteránov pietnou spomienkou pri pamätníku obetiam 1. svetovej vojny v areáli farského kostola Nanebovzatia Panny Márie.  Prítomným obyvateľom sa prihovoril primátor mesta JUDr. Ľubomír Golis, ktorý spomenul hrôzy vojny a pripomenul aktuálnosť tejto témy vzhľadom na súčasné ozbrojené konflikty v Európe i vo svete. Dekan farnosti PhDr. Ján Vrbata celebroval pri tejto príležitosti krátku pobožnosť.

            Účasťou na tomto podujatí si koniec prvej svetovej vojny pripomenuli aj žiaci Spojenej školy Juraja Turza. Na hodinách dejepisu sa dozvedeli o historických okolnostiach vzniku osláv podpísania prímeria z jesene 1918.

            Dve svetové vojny v minulom storočí, ale aj súčasné tragické udalosti na Ukrajine, v pásme Gazy a Libanone sú aj napriek snahám o mierové riešenia sporov medzi krajinami dôkazom toho, že červená farba je i dnes viac symbolom zbytočne preliatej krvi ako kvetov.

Mgr. Rastislav Bakajsa

 

Naša škola sa v tomto školskom roku 2024/2025 stala súčasťou koalície Škôl za duševné zdravie. Ide o združenie škôl, ktoré za rozhodli prispievať k duševne zdravším a psychologicky bezpečnejším prostrediam. Je zrejmé, že i my pripisujeme oblasti duševného zdravia a mapovaniu duševnej pohody celej školy náležitý význam.

Za posledné dva týždne (od 04. 11. 2024 do 15. 11. 2024) sme absolvovali skríning duševnej pohody s názvom Pohodomer, a to nielen pre žiakov, ale tiež pre zamestnancov školy. Dotazníky mapovali duševnú pohodu celej školy a zameriavali sa nielen na mieru pociťovaného stresu, vzťahy v triedach, v učiteľskom zbore, ale taktiež na informovanosť o téme duševného zdravia, pocite spolupatričnosti, aktívneho zapojenia do života školy.

Po vyhodnotení výsledkov budeme môcť objektívne posúdiť svoje silné stránky, ale taktiež rezervy. Spoločne budeme môcť rozhodnúť o podporujúcich aktivitách, presnej lokalizácii a včasnom zásahu.

Ostáva len dúfať, že dokážeme spoločne ako komunita prekonať prekážky i pri otváraní často stigmatizovaných tém a o duševnom zdraví všetkých účastníkov vzdelávania sa začne adekvátne rozprávať.

školský podporný tím

Čoskoro sa dozviete viac... POZDRAVUJEME!

V novembrovej súťaži O NAJSTRAŠIDELNEJŠÍ PRÍBEH sme ocenili dve žiačky:

Lucku Zatkuliakovú zo 7. A s textom Strašidelné búchanie na oblok a Janku Smažákovú zo 6. B s textom Záhada zmiznutého dievčaťa. Ďakujeme za skvelé príbehy, priznáme sa, aj sme sa tak trošku /teda trošku viac/ báli :) !

Dávid Magát a Jožko Čmelík, žiaci 6.A si pripravili pre svojich spolužiakov na hodinu biológie  prezentáciu o rybárstve . Nechýbali ani praktické pomôcky a doklady rybára : udica, preukaz rybára ...Obaja žiaci sa venujú rybárčeniu. Svojou prezentáciu tak spestrili vyučovaciu hodinu a spolužiaci získali nové poznatky z učiva o  rybárstve. Chlapcom ďakujeme a prajeme veľa radosti pri rybárčení.

Mgr. Monika Janíková. tr.uč.

Pre športový výkon v dospelosti v akomkoľvek športe ako aj pre správny (zdravý) vývoj dieťaťa je rozhodujúca všestranná pohybová príprava v detskom veku a pravidelnosť pohybu. Športovec sa dokáže výraznejšie uplatniť v disciplínach, v ktorých môže uplatniť vrodené predpoklady. Schopnosť uplatniť sa na základe vrodených predpokladov prináša lepšie výsledky a zároveň zvyšuje motiváciu dieťaťa. Na ten „správny“ šport môže dieťa naraziť až v neskoršom veku, ale už  v detskom veku  je dôležité zistiť, na aký šport má dieťa tie najoptimálnejšie predpoklady.

Cieľom projektu testovania pohybových predpokladov žiakov je informovať rodičov o stave pohybových predpokladov dieťaťa v porovnaní s deťmi, ktoré boli otestované v rámci celého populačného ročníka v SR. Takéto testovanie prebiehalo v mesiaci október i na našej škole. Svoje schopnosti si otestovali žiaci 1. a 3. ročníka. O ich výsledkoch sa rodičia dozvedia prostredníctvom triednych učiteliek hneď po zverejnení na ISTŽ.

Mgr. Zuzana Kováčiková

Dňa 6.11.2024 žiaci 4. ročníkov našej školy navštívili Kysuckú hvezdáreň v Kysuckom Novom Meste. V priestoroch hvezdárne si pozreli krásnu prezentáciu o Slnečnej sústave, jednotlivých planétach i o Slnku. Doplnili si tak svoje vedomosti z prírodovedy. Vďaka peknému počasiu si pozreli v kupole hvezdárne špeciálny astronomický ďalekohľad, ktorým pozorovali Slnko i jeho škvrny na povrchu. Vyskúšali si aj ,,vesmírnu" váhu, vďaka ktorej vedeli svoju váhu na ostatných planétach. V záhrade hvezdárne potom obdivovali modely jednotlivých planét a slnečné hodiny. Exkurzia bola pre žiakov pútavá a poučná, čím si obohatili svoje vedomosti a poznatky.

Mgr. Antónia Urbánková, Mgr. Andrea Dodeková

Mnohí z vás si všimli, že v školskom areáli sa objavili vyvýšené záhony. Tieto záhony darovali rodičia  žiakovi 7.A, ktorí v rámci predmetu Svet práce získavajú poznatky o pestovaní úžitkových, ale aj okrasných rastlín. Vďaka týmto záhonom si žiaci svoje teoretické poznatky vyskúšajú aj prakticky. Za pomoci deviatakov, ktorí záhony poskladali a pomohli naplniť zeminou, sa tak siedmaci mohli pustiť do výsadby cesnaku a okrasných cibuľovín. 

Vedenie školy a vyučujúci