Novinky

Vo štvrtok 23.09.2021  prebehli na našej škole v 9. ročníku Dni voľby povolania. Táto akcia bola zameraná na profesijnú orientáciu žiakov končiaceho ročníka.

O možnostiach výberu vhodnej profesie prišli našich deviatakov informovať pracovníčky Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Čadci p. Mgr. Knapcová, Mgr. Koričárová. Po poučnej prednáške žiaci robili test, v ktorom zisťovali , akým smerom sa uberať po skončení ZŠ.

Možnosť konzultovať výber profesie spolu so svojimi deťmi a poradkyňami budú mať  aj rodičia. Tieto konzultácie sa uskutočnia dištančne –teda v online podobe.

Žiaci prednášku a možnosť diskusie s poradkyňami  hodnotili  pozitívne. Páčil sa im spôsob a konzultácia s pracovníčkami, ktorá bola na vysokej profesionálnej úrovni a pomohla všetkým zúčastnením.

 

                             Mgr. Monika Janíková (výchovný poradca)

Informácie zo školskej jedálne

Začina sa variť od 03.09.2021.

Obedy sa platia v plnej výške. Každý žiak prinesie prihlášku na nový školský rok 2021/2022. Žiadame rodičov aby si stiahli prihlášku od 02.08.2021 na stranke školy, alebo vyzdvihli prihlášku na stravu v kancelárií Šj a odovzdali ju najneskôr dokonca augusta 2021.

Z administratývnych dôvodov nie je možné vybaviť prihlášku po tomto termíne.

Platba za stravu : 1-4 ročník = 1 obed stojí 1,15.-€ + 5.-€ mesačná réžia

                           5-9 ročník = 1obed stojí 1,23.-€ + 5.-€ mesačná réžia,

Dotované obedy od štátu budú platiť = 5.-€ mesačná réžia

Plati sa v každom aktuálnom mesiaci cez účet do 18 -tého.

Úhrada stravného: zakružkujte bankový účet a platiť môžete ľubovoľným spôsobom z účtu. Všetci stravníci Spojenej školy Turzovka, stravujúci sa v školskej jedálni sa musia odhlasovať len na stránke www.strava.cz

Pri platbe cez účet : evidenčné číslo každý najde na pokladničnom listku pri svojom mene. Evidenčné číslo sa bude písať ako variabilný symbol.

J.RUDINSKÁ, VEDÚCA JEDNÁLNE

Každý z nás dobre vie, aké je náročné „prepnúť“ z prázdninového oddychu do povinnosťami nabitého pracovného či školského života. Preto sa i prvé hodiny slovenského jazyka a literatúry niesli v duchu doznievajúcich zážitkov z leta.

Žiaci piateho a siedmeho ročníka zdolávali po stopách spisovných slov vrchol hory. Zo správne pospájaných názvov literárnych diel si vytvorili literárnu pláž. Do vysnívanej literárnej destinácie sa odviezli vo vlaku, ktorého vozne tvorili správne definície.

Na ďalších hodinách sa k slovu prihlásili povesti o slovenských hradoch spracované komiksovou formou.

Pomyselnou záverečnou bodkou bol kvíz. Piataci si tak mohli zaktivizovať svoje doterajšie vedomosti nielen zo slovenčiny, ale i histórie či umenia.

 

Mgr. Eva Belešová

V rámci letnej školy absolvovali žiaci denne dve vyučovacie hodiny, zvyšný čas bol venovaný voľnočasovým aktivitám. Vyučovanie bolo zábavné, malo tvorivý charakter s podporou medzipredmetových vzťahov. Hry a športové aktivity prebiehali za vhodného počasia v exteriéri. Boli zamerané na rozvoj tvorivosti, iniciatívnosti a spolupráce. Z pohybových aktivít spomenieme napr. turistickú vychádzku do blízkeho okolia školy ukončenú opekaním a športovými hrami. Radosť z pohybu mali žiaci aj počas športových turnajov v telocvični.Svoje zručnosti si precvičili tiež pri nácviku stavby stanu.Naše bývalé žiačky Simonka Kohutiarová a Eliška Bytčánková nám predviedli ukážku zábavného výcviku svojich psíkov. Žiakov zaujal aj výcvik služobných psov.Svoju kreativitu predviedli pri umeleckom experimente – konkrétne pri abstraktnom maľovaní penou a potravinárskymi farbami.   Ako spomienku na letnú školu si žiaci vyrobili vlastnú dizajnovú darčekovú tašku pre svojho blízkeho.Boli to dni plné zážitkov, na ktoré sa tešíme aj o rok.

RNDr.Pekárová, Mgr.Pastvová, Mgr.Malík, Mgr.Škorník

Letná škola v nás automaticky evokuje slnko, teplo, vietor vo vlasoch, usmiate tváre a učenie nenápadne skryté za týmto všetkým. Tá naša, historicky prvá, spĺňala všetky atribúty s výnimkou slnka a tepla. Počasie nám jednoducho veľmi neprialo. Možno august ronil slzy a s vetrom mával na rozlúčku s prázdninami...

Nepriazeň počasia sme sa však spolu s letnoškolákmi pokúsili pretaviť na výhodu. Nič iné nám ani nezostávalo...

Pre žiakov sme pripravili rôzne hravé zážitkové aktivity, preto často takmer  ani nezbadali, že sa učia.

Začali sme dynamickým mucholapkovým opakovaním a živými myšlienkovými mapami. Spoznávali sme liečivé bylinky, varili chutný  čaj, ktorý  nás v týchto sychravých dňoch skvelo zohrial. Tým však náš kulinársky blok neskončil. Naučili sme sa urobiť si zdravé raňajky z ovsených vločiek, bieleho jogurtu, medu a domáceho džemu. Z ovocia sme pripravili exotické špíziky, ktoré nielen  chutili, ale aj krásne vyzerali. Potešili nás slová detí, že nikdy toľko ovocia za deň nezjedli a niektoré druhy ovocia dokonca ochutnali prvýkrát. Super! Nuž a deti ani netušili, že si práve vyskúšali dynamický opis v praxi a navštívili kráľovstvo vzorov /ale to už nebolo také neNápadné J/.

Keď počasie ako tak prialo, vybrali sme sa na zábavný Turzovka Quest do ulíc mesta, kde sme riešili malé hádanky skrývajúce sa v informáciách o mestských pamiatkach, ktoré deti samy pripravili a prezentovali. Spoznali tak významné osobnosti späté so svojím rodným mestom, dozvedeli sa prekvapivé i smutné životné príbehy a dopracovali sa k vyriešeniu rébusu i maličkému sladkému pokladu. Bol nám dopriaty ešte jeden celkom slnečný deň a ten sme využili na šantenie v areáli športu spojené s opekačkou.

Nie, nezabudli sme ani na joty a ypsilony, samozrejme, hlavne neNápadne. Deti si  napísali netradičný skupinový diktát a „vytlieskali“ pravopis. Zisťovali sme tiež, či sa vlastne vieme správne vyjadrovať, veď nad mediálnymi prešľapmi často krútime hlavou. A veru bolo to náročné-prenáročné a často prekvapivé.

Nazbierali sme rastlinky, vymysleli pre ne nové vtipné pomenovania a uvažovali, čo by tak mohli liečiť. Bolo to veľmi zábavné a v pozadí toho všetkého boli nenápadne skryté synonymá, antonymá či  syntax. Ale to už neznie veľmi zábavne.

Dokonca sme pri skupinovej práci využili „kontroverzný“ mobil, ale naozaj len na učebné účelyJ.

Prečítali sme si strašidelný príbeh, o ktorom sme  veľa premýšľali i diskutovali a rozvíril v nás víchor emócií.

Na záver sme si spoločne vyrobili malú pamiatku na neuveriteľne rýchlo končiacu letnú školu. Bude nám tak letnoškolský záver tohto leta ešte dlho pripomínať.

Nebyť však príjemného prostredia 1. B, necítili by sme sa v našej letnoškolskej letnoškole tak fantasticky. ĎAKUJEME!

                                                                                 letnoškoláci z 5.A, 6.A a Dr. Eva Dodeková

Letná škola 7.B a 6.B

Žiaci 7.B a 6.B sa zúčastnili Letnej školy v termíne 23.8. – 27.8.2021. Aj napriek nepriaznivému počasiu zažili mnoho zaujímavých aktivít, súťaží i dobrodružstiev, počas ktorých si nenápadne zopakovali učivo z uplynulého školského roka. Spomeniem aspoň niektoré: pripravili si ovocné kokteily, pozreli si výcvik policajných psov, podnikli túru do blízkeho okolia školy, zašportovali si i pochutili na opekaných špekáčikoch v areáli športu. Zážitky z Letnej školy budú v žiakoch ešte dlho rezonovať a zopakované vedomosti využijú v novom školskom roku.

Tr.uč. Mgr. Cvinčeková

Letná škola v triede 5.B a 5.C prebiehala od 23.8. do 27.8. 2021. Aj napriek daždivému počasiu sa vzdelávanie nieslo v duchu zaujímavých hier, súťaží a aktivít, čím si naši žiaci aktívne opakovali a rozvíjali svoje nadobudnuté vedomosti, zručnosti a návyky. Využívali nadobudnuté vedomosti, zapájali svoju fantáziu, kreativitu, schopnosti, kooperáciu i samostatnosť.

Spomenieme niekoľko:

-podnikli poznávaciu aktivitu – Návšteva miestnych pomníkov a pamätníkov,

-zasúťažili si v dejepisnej hre „Traja proti všetkým“,

-potrápili sa pri matematickom domine a rímskych číslach,

-dozvedeli sa „pikošky“ z anglického časopisu Hello,

-zopakovali si slovenský jazyk pútavými a nevšednými aktivitami,

-pochutili si na opekaných špekáčikoch v areáli oddychu a športu v Závodí,

-absolvovali socializačnú aktivitu „Uhádni, kto som?“,

-rozhýbali sa v turnaji vo vybíjanej, loptových hrách, bicyklovaní a korčuľovaní v športovom areáli

-pozreli si výcvik policajných psov,

-plietli „náramky priateľstva“ a mnoho ďalších...

O rok sa tešíme opäť!

 

Mgr.Branislav Večerík, Mgr. Daniela Šamajová a žiaci 5.B/5.C triedy

Prvý deň letnej školy v 7.A

Dištančné vyučovanie  biológie neumožnilo žiakom precvičiť si mnohé dôležité postupy pri ošetrení rán, poskytnutí prvej pomoci a pod. Vďaka letnej škole si mohli nielen získané teoretické vedomosti zopakovať, ale predovšetkým vyskúšať na praktických aktivitách.

Žiaci si vyskúšali  meranie tepu, ošetrenie simulovaných popálenín, rezných rán, transport raneného a na figuríne si vyskúšali KPR , či dať raneného do stabilizovanej polohy. Preventívne opatrenia, dokonale organizovaná, včas a správne poskytnutá prvá pomoc určuje často ďalší osud postihnutého. V takýchto prípadoch sú rozhodujúcimi faktormi rýchlosť, presnosť a správny úsudok. Je veľmi dôležité vedieť, čo treba urobiť a ako. Žiaci boli šikovní, reagovali pohotovo a postupovali  výborne.

Mgr. Monika Janíková

Letná škola pokračovala i v treťom augustovom týždni. Tentokrát si svoje vedomosti dopĺňali žiaci 3. a 4. ročníka.

Pondelok sa niesol v znamení rozprávok. Žiaci si zábavnou formou zopakovali a utvrdili učivo o slovných druhoch a ich gramatických kategóriách, vybraných slovách a abecede. Cestou do mesta sa na chvíľu zastavili na školských schodoch, rozhliadli sa vôkol seba a formou opisu zachytili  nielen i všedné dianie v centre mesta, ale aj prehliadnuteľné maličkosti, ktoré v sebe ukrývajú nespútanú malebnosť. Zavítali do ríše farieb a pozreli si autorskú výstavu Williama Jaroša v priestoroch kultúrneho domu. Deti svoje dojmy z výstavy preniesli na papier v podobe zaujímavých básní, príbehov a rozprávok. Rozprávkový deň ukončili športovou olympiádou.

Utorok patril aktivitám, ktoré boli prepojené s prírodou. Žiaci sa venovali lesnej matematike, pozorovali a spoznávali prírodniny, z ktorých vytvárali rôzne obrazce.

Streda bola tematicky zameraná opäť na rozprávku. Žiaci rozvíjali svoje čitateľské zručnosti riešením hádaniek, tajničiek a rébusov. Deti zaujala príprava „babičkiných elixírov“. Prostredníctvom zmyslov spoznávali rastliny v bylinkovej špirále spojenú s ochutnávkou bylinkových čajov a nápojov. Deň ukončili bábkových divadlom, ktoré si sami pripravili.

Štvrtok pomohol deťom prehĺbiť vedomosti z finančnej gramotnosti v hre na obchod, kde manipulovali s peniazmi. Oboznámili sa s prácou hasičov a záchranárov a zdokonalili sa v IKT zručnostiach pri tvorbe prezentácií s požiarnou tematikou.

Piatok – posledný deň letnej školy bol venovaný slovenskému jazyku a rozvoju logického myslenia v matematike rôznymi pohybovými činnosťami. Žiakov zaujala návšteva profesionálnych hasičov v Turzovke. Z úst pána veliteľa sa dozvedeli veľa zaujímavých informácií o práci záchranárov a pozreli si hasičskú techniku. Na záver si spoločne vytvorili pamätný  plagát.

Každý deň bol spestrený pohybovými aktivitami v telocvični. Svoje pocity deti vyjadrili nielen rozhovorom v rannom kruhu, ale aj formou anonymného dotazníka.

Vyučujúce a žiaci 3. a  4. ročníka

V dňoch 9.8.2021 – 13.8.2021 prebiehala v SZŠ v Turzovke Letná škola pre žiakov druhého ročníka. Cieľom  bolo precvičiť a utvrdiť poznatky z druháckeho učiva hravou formou. Pozornosť sme venovali predovšetkým aktivitám zameraným na podporu komunikačných zručností, matematickým aktivitám, no prebiehali i prírodovedné a spoločenskovedné aktivity.

Deti si zahrali bábkové divadlo, precvičili si čítanie s rozprávkovými postavičkami, navštívili Hobby-múzeum, spoznávali faunu a flóru Kysúc, zahrali si prírodné bingo, z ovocia a zeleniny zhotovili chutné špízy a zdravé smoothie.

Finančnú gramotnosť si zopakovali v hre na obchod a kolese šťastia, zábavné matematické úlohy plnili v lesnej matematike.

Pohybové zdatnosti preukázali v zábavnej športovej olympiáde.

Svoje vedomosti dokázali aj v súťaži Milionár, výtvarnú tvorivosť a zručnosť v tvorbe obrázkov Nature art. Z prírodných materiálov vyrobili ježkov, štíty, meče a zrkadlá pre princov a princezné zdobili drobným dekoračným materiálom.

Zážitky z letnej školy deti napísali v Liste z letnej školy, kde kladne zhodnotili všetky aktivity.

Letná škola splnila svoj cieľ a mala pozitívnu odozvu i u rodičov.

Mgr. Antónia Urbánková, Mgr. Monika Schützová

Letná škola, ktorá prebiehala  od 9.8. do 13.8. 2021 sa niesla v znamení upevňovania vedomostí, zručností a spôsobilostí, ktoré si deti nemohli dostatočne osvojiť počas tohto školského roka kvôli pandémii. Vzdelávanie detí počas celého týždňa prebiehalo zábavnou a hravou formou, pričom si deti pomocou zaujímavých hier a aktivít rozvíjali vedomosti, komunikačné schopnosti, spoluprácu, kreativitu a ďalšie dôležité spôsobilosti.

Každý deň sa začal komunitným kruhom, v ktorom sme deti rozhovorom, hrami a čítaním rozprávok  naladili na celodenné aktivity. Prostredníctvom zoznamovacích aktivít si deti upevňovali vzťahy v kolektíve, komunikáciu a vzájomnú interakciu. V rámci relaxácie deti so zápalom súťažili v rôznych športových disciplínach. Zopakovali si aj tvary písmen, pravidlá písania viet, odpis a prepis, čítanie s porozumením, v matematike  spoje do 20, postup sčítania a odčítania.  Manuálne zručnosti  fantáziu a tvorivosť si deti rozvíjali pri vytváraní obrázka z prírodnín a vyrábaním zlatej rybky. Veľa zábavy si deti užili pri hľadaní pokladu, kde si zároveň precvičovali orientáciu v priestore a matematické schopnosti. V rámci hry Bingo hľadali v areáli školy živé a neživé prírodniny. Život a pravidlá správania sa v prírode sme deťom priblížili aj environmentálnymi hrami, ktoré ich veľmi bavili. Finančnú gramotnosť a manipuláciu s peniazmi rozvíjali ,,nakupovaním“ hračiek vo vlastnoručne vytvorenom hračkárstve. Páčila sa im aj  výroba ovocného smoothie, ktoré si z pripraveného ovocia samé umixovali. Posledný deň letnej školy deti písali pozdrav svojim rodičom. Zvládnutie prváckeho učiva preukázali v interaktívnej hre milionár, pričom za úspešné vyriešenie všetkých otázok vyhrali ,,milión“ a  boli odmenené sladkou odmenou. V závere posledného dňa deti v športových súťažiach preukázali svoje pohybové zručnosti a zahrali si aj zopár hier, ktoré si vyžadovali spoluprácu. Veríme, že deti si odniesli množstvo nových skúseností a samé pozitívne zážitky.

Mgr. Anna Dorociaková, Mgr. Andrea Dodeková

Zmeniť svet dokážu len veľkí ľudia

Áno, ľudia veľkí svojimi myšlienkami, objavmi, skutkami. Tí, ktorí sú plní zanietenia i odvahy. Tí, ktorým sa darí  pretvárať našu planétu na aspoň trošku krajšie miesto pre život...

My za také osobnosti považujeme našich rodičov a blížnych. Ale v posledný deň letnej školy sme sa  inšpirovali i ďalšími jedinečnými športovými osobnosťami (paralympionici) – lukostrelcami Antoniom Rebollom a Zahrou Nemati, lyžiarkou Henrietou Farkašovou, biatlonistom Vladkom Gajdičiarom, cyklistom Alexom Zanardim...  Je nepopierateľné, že hnacím motorom ich úspechu je nadšenie a nevyčerpateľná húževnatosť. Tú bolo cítiť i u uja Vlada, kde sme si mali možnosť vyskúšať handbike, bežky a poťažkali sme si i jeho naozajstnú biatlonovú pušku. COOL! Tá teda bola ťažká! A ešte s ňou aj bežať?! Ach! Niektorým z nás nepomohli ani piatkové parené buchty, aby sme ju udržali.  

Potom nás s jedinečným prekvapením čakala naša úžasná asistentka Sonička. A nebola sama. Boli s ňou dve prekrásne šteniatka! To bolo radosti! Akurát sme museli dávať pozor na naše špekáčiky. Tiež mali chuť!

Mimochodom, koho považujete vy za veľkú a zároveň najvzácnejšiu osobnosť vo svojom živote? 

Mgr. Zuzana Mozoliková

V krajine škriatkov

Jeho meno bolo Fúzačik. Neprišiel sám, s ním nás navštívilo sedem skvelých škriatkov. Vraj žijú v lesoch neďaleko našej školy. Každý škriatok nám pripravil jednu úlohu. Pri ich plnení nám pomohol i plán, ktorý nám Fúzačik zanechal. A tak sme sa postupne prelúskali úlohami o stromoch, rastlinách, dňoch v týždni, zvieratkách, zmysloch... Podarilo sa! Všetko sme zvládli a potešili našich vzácnych hostí.

Zajtra nás čaká posledný deň. Ten bude plný hier, športu, pohybu a zábavy.

Mgr. Zuzana Mozoliková